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人文精神在普通高校《交响音乐赏析》教学中的重要作用

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摘要交响音乐是音乐艺术的最高形式．同时也是一种极富人文精神的艺术形式，目前我国高等学校大都开设了《交响音乐赏析》这门课程．如何发挥《交响音乐欣赏》教学中的育人作用．这是作为身居一线的教师应当经常思考的问题。

作者钞艺萍

机构地区郑州轻工业学院艺术教育中心

出处《艺术教育》 2005年第5期17-17,共1页 Art Education

关键词《交响音乐赏析》人文精神普通高校教学艺术形式音乐艺术育人作用音乐欣赏高等学校

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理] G640 [文化科学—高等教育学]

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艺术教育

2005年第5期

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