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浅谈中学生英语听力素质训练
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摘要
听力素质的培养非一日之功,需要一个长久的过程,它必须遵守循序渐进的原则,由听音,词、短语,发展到能听句子及短文,训练初中生的英语听力特别要注意培养他们良好的听的习惯,诱发浓厚的听的兴趣,重视听的技巧。因此,教师采用何种训练方法提高学生的听力素质就至关重要了,我从如下几个方面做了尝试。
作者
翁寒
机构地区
文昌市琼文中学
出处
《新教育(海南)》
2005年第6期31-31,共1页
New Education
关键词
素质训练
英语听力
中学生
听力素质
循序渐进
训练方法
初中生
培养
短语
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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新教育(海南)
2005年 第6期
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