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浅谈中学生英语听力素质训练

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摘要 听力素质的培养非一日之功,需要一个长久的过程,它必须遵守循序渐进的原则,由听音,词、短语,发展到能听句子及短文,训练初中生的英语听力特别要注意培养他们良好的听的习惯,诱发浓厚的听的兴趣,重视听的技巧。因此,教师采用何种训练方法提高学生的听力素质就至关重要了,我从如下几个方面做了尝试。
作者 翁寒
机构地区 文昌市琼文中学
出处 《新教育(海南)》 2005年第6期31-31,共1页 New Education
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