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研究教法,提高学生学习能力——化学研讨式教学法一例

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摘要 我在高一化学教材《气体摩尔体积》的教学过程中,用发现,研究的方法,圆满地完成了教学任务,收到了很好的效果。这节课我是利用本章第一节习题的第5小题为例提出问题,然后引导学生通过计算去发现问题。计算此题时,我让学生列表研究。
作者 苏文安
出处 《新教育(海南)》 2005年第6期57-57,共1页 New Education
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