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培养小学生在习作中的创新能力
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摘要
在小学的习作教学中,学生的写作水平是否得到应有的提高,是否能写出有新意的习作,是我们语文教师较关注的问题,并为此摸索各种方法。在多年的语文教学实践中,我逐渐感悟到形式多样的作文训练,可以有效地培养学生的习作创新能力。本文拟结合平时的教学心得,简要谈谈个人的做法。
作者
韦少华
机构地区
海口市龙华区龙泉镇富伟小学
出处
《新教育(海南)》
2005年第6期84-84,共1页
New Education
关键词
习作教学
创新能力
培养学生
小学生
语文教师
教学实践
作文训练
形式多样
教学心得
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新教育(海南)
2005年 第6期
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