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情境教学模式在小语教学中的使用

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摘要 为适应新的教学理念和结合小学学生的特点,在我的教学中多用情境化教学的方式来引导学生进行综合性学习。
作者 高海玲
出处 《新教育(海南)》 2005年第6期85-85,共1页 New Education
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