找规律一类题型的解读
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1张亚前.改革高中美术课堂教学模式,全面提高学生素质[J].美术教育研究,2015,0(4):162-162.
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2温建中.教是为了不教——数学广角-搭配 课堂实录与教学反思[J].教育教学论坛,2016(17):251-252.
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3徐秋丽.浅谈构造法在数学中的应用[J].长春师范学院学报(自然科学版),2004,23(4):118-121. 被引量:3
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4卢科平.重视实验教学 培养学生能力[J].四川文理学院学报,2007,17(F06):171-172.
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5程玉丽.创建数学高效课堂的教学策略[J].山东教育(小学刊),2015,0(4):40-40.
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6黄新文.构造法在高考数学解题中的应用探析[J].中学教学参考,2015(5):41-43. 被引量:4
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7朱永行.在英语课堂中引导学生进行探究学习[J].西江教育论丛,2007(2):50-52. 被引量:2
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8范艳娥.提高小学生数学思维能力的策略探讨[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(12):125-125.
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9杜冬梅.重视化学实验教学[J].时代教育,2010(2):175-175. 被引量:1
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10王敏.化归思想在解题中的应用[J].学周刊(中旬),2011(4):175-175.
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