教学中应用多媒体技术的优势与存在问题及对策
被引量:17
The Advantages and Problems of Applying Multimedia Technology to Teaching
出处
《教育信息化》
CSSCI
2005年第09S期63-63,共1页
China Education Info
同被引文献38
-
1崔学敬.多媒体教学资源存在的问题及对策[J].中国成人教育,2007(6):130-131. 被引量:9
-
2赵国庆,黄荣怀,陆志坚.知识可视化的理论与方法[J].开放教育研究,2005,11(1):23-27. 被引量:354
-
3张勇,唐冬生.采用多媒体教学存在的问题与对策[J].教学研究,2005,28(3):247-249. 被引量:50
-
4孙丽君.合理应用多媒体及网络技术于教学的思考[J].职业技术教育研究,2005(6):61-61. 被引量:18
-
5胡艳芬.谨防多媒体应用教学中的误区[J].河北教育(教学版),2006(1):43-43. 被引量:2
-
6米利波.网络化学习环境的研究与实践[J].渝西学院学报(自然科学版),2005,4(4):55-57. 被引量:3
-
7魏慧贤,顾瑾.浅论多媒体教学手段在理工学科教学中的合理运用[J].广西教育学院学报,2006(1):68-69. 被引量:24
-
8蒋鄂忠.信息技术与中学理科教学的整合工作之我见[J].中小学图书情报世界,2006(5):62-63. 被引量:1
-
9李重芬,黄卓顺.利用网络资源教学的经济分析[J].湖北教育学院学报,2006,23(4):79-81. 被引量:4
-
10顾秉钰.Internet下网络教学的几点思考[J].甘肃科技纵横,2007,36(2):49-49. 被引量:4
引证文献17
-
1周珂,张俨娜.多媒体模式下的计算机网络课程教学[J].光盘技术,2006(2):54-55.
-
22004年中国软件界10大新闻事件[J].电子产品可靠性与环境试验,2005,23(2):30-30.
-
3龙陶陶.教育技术在中小学教育中应用的边界[J].教育研究与实验(新课程研究),2006(9):14-16.
-
4王力.论多媒体课件在教学中的运用[J].河北能源职业技术学院学报,2009,9(1):89-91. 被引量:10
-
5吴婷.浅谈基于计算机网络技术的教学[J].中国新技术新产品,2009(16):249-249. 被引量:3
-
6赵玉珍,年喜,代学庆,徐俊玲.浅谈CAI教学课件的设计与制作技巧[J].职业技术,2009(12):35-35. 被引量:2
-
7李晓丹.论多媒体电教系统在我国职业教育中的审美与创新功能[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(6):14-16.
-
8袁瑗.职业学校现代信息技术在专业理论教学中的运用[J].科技信息,2010(27):246-247. 被引量:1
-
9祝丽.信息技术在教师培训中的应用浅析[J].中国科技博览,2010(35):561-561.
-
10陈长胜,刘三女牙,汪虹,陈增照.基于双重编码理论的双轨教学模式[J].中国教育信息化(高教职教),2011(2):52-55. 被引量:22
二级引证文献43
-
1曲乐.浅谈高职英语教学中多媒体技术的应用[J].大家,2012(15):132-133. 被引量:2
-
2罗冬华.思维地图在英语教学中的应用[J].动动画世界(教育技术研究),2012(3):195-196.
-
3黄荣怀,胡永斌,杨俊锋,肖广德.智慧教室的概念及特征[J].开放教育研究,2012,18(2):22-27. 被引量:526
-
4刘永.档案信息服务工程之可视服务[J].档案管理,2012(4):4-8. 被引量:4
-
5韩有东.浅谈如何利用多媒体教学提高职工培训中的质量[J].中国科技博览,2012(24):213-213.
-
6陆萍.大学英语教学改革在信息时代的大跨越——论基于多媒体网络辅助技术下的交互式英语教学模式[J].群文天地(下半月),2012(10):146-147. 被引量:4
-
7李娜,王洪兴,崔静,千新来.浅谈网络教学资源在病理学课程中应用的必要性[J].科技信息,2012(36):298-298.
-
8王洪兴,李娜,崔静,千新来.对病理学网络技术教学的探究[J].科技创新导报,2013,10(1):161-161.
-
9吴军其,郑懿新,曹芬荣,刘卫青.交互式电子双板的应用案例分析——以《济南的冬天》教学设计为例[J].中国教育信息化(基础教育),2012(11):34-38. 被引量:6
-
10王超.多媒体在学校体育中的应用[J].科技信息,2013(10):312-312.
-
1徐国珍.追求“多媒体+黑板”的综合教学[J].北京教育(普教版),2006(9):12-12. 被引量:1
-
2张风臣.电教多媒体让小学语文课堂教学“活”起来[J].软件(教学),2015,0(2):188-188.
-
3徐英.创设好情景,让政治课堂活起来[J].文理导航,2010(13):22-22.
-
4刘妍.我的教学小创意[J].小学教学设计(英语),2012(7):14-14.
-
5王明.依托真实情景,优化课堂教学[J].数理化学习(教研版),2014(8):46-47.
-
6巩云飞.基于游戏设计思想的网络课程设计研究[J].中国教育技术装备,2010(6):96-97.
-
7唐玲.基于校情不同的教学指导模式探索——教师流动带来的教学经验传递[J].科学教育,2009(6):29-31.
-
8甘慧敬.高中数学教学情境创设[J].教育教学论坛,2011(19):74-74.
-
9卫芳芳.英语口语教学模式分析与对策[J].考试周刊,2014,0(84):84-85.
-
10许莲英.巧设教学情景激活课堂气氛[J].中华少年:研究青少年教育,2012(13):360-360.
;