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情境创设在英语教学中的运用
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摘要
英语教师应该为学生创造一种学习英语的语言环境,营造良好的教学气氛,努力创设英语情境,真正使英语课堂教学形象化、趣味化、交际化,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。本文就怎样创设情境作一探讨。
作者
唐小爱
机构地区
池州职业技术学院
出处
《池州师专学报》
2005年第4期107-108,共2页
Journal of Chizhou Teachers College
关键词
英语教学
语言环境
创设情境
激发兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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池州师专学报
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