乙型病毒性肝炎患者初次与再次入院对健康教育需求的调查分析

目的了解乙型病毒性肝炎患者初次与再次入院对健康教育知识、方法以及出院后健康教育方式需求的不同点。方法用自制问卷对100名初次入院与82名再次入院的乙肝患者进行调查。结果两组患者对健康教育知识方面需求,在疾病的病因、心理方面知识、饮食指导、出院后健康知识指导方面存在差异;对健康教育方法的需求,在病友间的经验交流、专家讲课或讲座、工休讨论会方面存在差异;在出院后健康教育方式的选择上,护士家访受到青睐,但再次入院患者选择参加健康教育俱乐部的人数明显增多。结论护士开展健康教育时,应根据初次与再次入院患者对健康教育需求的不同,有针对性地开展教育。