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运用多媒体技术构建和谐的语文教学环境
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摘要
本文着眼于运用多媒体技术构建和谐的语文教学环境,探讨了培养学生自主学习能力的方法途径。运用多媒体技术构建和谐的情商教学环境、和谐的赏识教学环境、和谐的隐性教学环境,培养学生自主学习能力。
作者
朱世德
机构地区
广东省河源职业技术学校
出处
《教育信息技术》
2005年第9期22-23,共2页
Educational Information Technology
关键词
多媒体技术
构建和谐教学环境
自主学习能力
教学环境
和谐
构建
语文
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
B83-02 [哲学宗教—美学]
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