在规范中导向 在改革中提高——关于《江苏省职业学校教学管理规范(试行)》的几点阐释
被引量:1
-
1曲仁臣,白新奎.理清思路 开拓进取 再创辉煌[J].职教论坛,1997,13(5):18-18.
-
2戴新忠.执行教学管理规范时应处理好五个关系[J].交通职业教育,1996,0(2):26-27.
-
3谭予星,郭海旺.如何看待职业教育中的实践性教学[J].中国经贸,2009(22):247-247.
-
4时荣.职业学校中双师型教师培养模式的构建[J].成才之路,2007,0(27):6-7.
-
5化雨.推进公办职业学校改革 加强县级职教中心建设[J].宁夏教育,2005(7):8-8.
-
6赵北志.“盛、衰”比较看农村职业学校改革[J].教育与职业,1997(9):24-26.
-
7吉林市制定并落实普通小学教学管理规范全面提升农村小学办学质量[J].吉林教育,2008(33):3-3.
-
8段丽华.构建符合高职定位的现代教学管理制度新体系[J].大学时代(B版),2006(7):112-113.
-
9姚津.论会计实践教学体系构成要素及其建设[J].会计之友,2009(7):82-83. 被引量:13
-
10柯伟.公、民办高职院校体育学科建设的比较研究——以福建省为例[J].西安文理学院学报(自然科学版),2014,17(4):125-128.
;