构建研究型大学课程体系的实践探索

介绍了世界一流大学麻省理工学院(MIT)课程体系的特征,提出了按照“通识教育基础上的宽口径专业教育”的人才培养模式,构建研究型大学本科课程体系的思路,并介绍了华中科技大学按学科大类进行人才培养的具体做法与措施。