婴儿头皮静脉穿刺教学方式研究

Study on Teaching Method of Babies' Scalp Venous Puncture

目的:为提高护生头皮静脉穿刺技能,我们作了探索。方法;把学生随机分两组,进行实验操作比较。结果:模型头皮静脉+动物静脉模拟头皮静脉穿刺组的操作技能明显优于单纯和动物组。结论:前者是一种有效的头皮静脉穿刺教学法。