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观察生活 积累材料 教给写法
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摘要
《语文课程标准》明确指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。从教多年来,我觉得写作贴近学生实际较易,但学生往往对周围的生活熟视无睹,不肯留心观察,即使是让他说说自己的爸爸、妈妈,他也不会描述。对此,在作文教学中更应重视生活的积累,指导学生在生活中观察,在观察中积累。
作者
王红宝
机构地区
福建省安溪县湖头镇阆溪小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第9期55-56,共2页
关键词
课程标准
写作教学
小学
语文
写作素材
生活积累
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2005年 第9期
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