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形成性评价与大学英语教学
被引量:
35
The Role of Formative Assessment in College English Teaching
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摘要
本文通过分析目前我国大学英语教学评价体制的不足,提出应建立一套能激发学生的学习兴趣和发展学生自主学习能力的形成性评价体系,并在大学英语教学中加以实践、发展和完善。
作者
阎锂
机构地区
湖北大学外语学院
出处
《湖北成人教育学院学报》
2005年第5期77-78,共2页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
形成性评价
大学英语
教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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