期刊文献+

七年制中医学专业(中西医结合方向)临床课教学改革——以病例为引导教学的近期效果评价 被引量:3

下载PDF
导出
出处 《中医药学刊》 2005年第9期1592-1593,共2页 Study Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 全国高等教育科学"十五"规划重点课题(2002)
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部