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摘要 (1)注重复习的全面性,由于高考试题涉及知识面有一定的广度,因此,要注重全面掌握基础知识和基本技能.不可随意地划定“不考”内容,轻易地放松或降低某些内容、方法的需求,要贯彻“普遍撒网,重点摸鱼”的复习方略.
出处 《中学数学教学参考(教师版)》 北大核心 2005年第9期44-45,共2页 Maths Teaching in Middlg Schools
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