摘要
文章分析了开展“学校—企业—社会”三位一体人才培养模式研究的背景,阐述了这一模式的理论依据、构建体系、运行机制及实践成效。
The article analyzes the background of carrying out the research on the talents training model of trinity of ＂School - Business - Society＂. It also expounds the theoretical basis, the system of construction, the mechanism of operation, and the practical effect of the model.
出处
《湖北职业技术学院学报》
2005年第2期5-10,共6页
Journal of Hubei Polytechnic Institute
基金
湖北省教育科学"十五"规划重点课题:高职"学校-企业-社会"三位一体人才培养模式理论研究与实践
编号:2002A137。
关键词
高职教育
人才培养模式
“学校——企业——社会”
探索
实践
higher vocational education
talents training model
＂School - Business - Society＂
exploration
practice
