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医类专业“三位一体”人才培养模式探索与实践

An Exploration and Practice on the Talents Training Model of Trinity of “Scho ol—Business—Society” of Medical Speciality
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摘要 文章结合医类专业特点,阐述了高职院校实施“学校———企业———社会”三位一体人才培养模式的必要性、实践过程和综合效应。 Combined with the characteristics of medical speciality, the article expounds the necessity, practical process and comprehensive effect of the practice of the talents training model of trinity of "school ——business ——society" in vocational- technical colleges.
作者 杨立明
出处 《湖北职业技术学院学报》 2005年第2期24-27,共4页 Journal of Hubei Polytechnic Institute
关键词 高职教育 医类专业 学校——企业——社会 人才培养模式 实践 higher education medical speciality school - business - society talents training model practice
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