让“自主、合作、探究”学习真实起来
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1何晓静.新题旧解与旧题新解[J].数学学习与研究,2015(17):108-108.
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2王学昭.作文批改“三步曲”[J].江西教育（教学版）（B）,2010(11):22-22.
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3周爱芬.还孩子一片灿烂的天空[J].小学德育,2005(13):1-1.
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4衣淑玉,高可传.以写带改 以改促写[J].山东教育,1995,0(Z1):56-57.
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5陶晓祥.作文综合批改法之我见[J].中学教学参考,2014(1):29-29.
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6孙冬青.“懒”教师教出“勤”学生[J].江苏教育学院学报（自然科学版）,2011,27(5):16-18. 被引量：1
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7李爱平.浅谈初中思想品德课中的生活化教学[J].教师,2011(27):81-81.
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8阙超.阅读教学的内引与外联[J].小学教学研究,2006(4):4-4.
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9杨伶.建立生本课堂,提高学生英语学习的积极性[J].华夏教师,2014(4):82-83. 被引量：3
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10刘丹.作文批改:从“独白”走向“对话”[J].中学语文教学,2007(11):39-41. 被引量：3
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