临床护理带教组长的培训及成效

The effects of the training for the leaders of clinical tercher groups

目的 为提高临床护理教学质量,我院对改进新时期临床带教组长的培训策略进行了探索尝试.方法 建立系统规范的带教组长培训体系,采用科学选拔、举办培训班、考核、聘任、反馈等方法系统培训临床带教组长.结果 选拔出的带教组长经过系统的培训后,综合素质明显提高,护生以及护理部对带教老师的评价效果好,带教组长积极参与教学改革,促进了教学质量的提高.结论 科学地对带教组长进行理论、知识、技能和带教方法的培训,使临床护理带教系统化、规范化是促进临床教学改革,提高教学质量的关键.