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美术学科的文化内涵
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摘要
全日制义务教育<美术课程标准(实验稿)>在课程性质与价值中明确指出:"美术是人类最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要文化行为……积极参与文化的传承,并对文化的发展作出自己的贡献."正确理解这里所谓的"文化",站在文化层面进行美术教育教学活动,使学生对历史和文化有更为深刻的认识,从而达到树立正确的文化价值观,涵养人文精神的教育宗旨.
作者
严抒勤
出处
《陕西教育(教学)》
2005年第10期23-24,共2页
关键词
文化内涵
美术学科
全日制义务教育
文化价值观
美术课程标准
人类历史
教育教学活动
课程性质
积极参与
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
H315.9 [语言文字—英语]
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陕西教育(教学)
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