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浅谈数学课堂的导入设计

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摘要常言道:良好的开端是成功的一半.重视课堂的导入设计,是一堂课教学成功的重要条件.

作者郭叶红

机构地区陕西艺术师范学校

出处《陕西教育（教学）》 2005年第10期38-38,共1页

关键词导入设计数学课堂堂课教学成功

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2005年第10期

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