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谈化学第二课堂活动的开展
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摘要
开展化学第二课堂活动,可提高学生学习化学的兴趣,开阔视野,培养和发展学生的能力,如思维能力、操作能力、学习能力、社会活动能力、观察能力以及积极主动、乐于向上,克服困难、应付挫折的勇气和意志,并可培养学生的环保意识和社会责任感,了解化学与社会、化学与环境极为密切的关系。
作者
张云松
机构地区
池州市贵池区第三中学
出处
《池州师专学报》
2005年第3期125-126,共2页
Journal of Chizhou Teachers College
关键词
化学第二课堂
操作能力
教具制作
调查研究
素质教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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池州师专学报
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