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教师在学生创新能力培养中的角色定位与作用发挥
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3
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摘要
培养学生的创新能力,教师需要适应新的教学要求,不断提高自身素质和能力.同时教师必须用辩证的、开放的、动态的观点来处理自身的角色定位,在教学中从促进学生自主学习、自主创造的角度出发择善而行,发挥积极的主导作用,促进学生创新能力的发展.
作者
王玉芹
王甲成
机构地区
河北省电化教育馆
石家庄铁道学院
出处
《教育实践与研究》
2005年第09X期8-10,共3页
Educational Practice and Research
关键词
创新能力
教师素质
教师角色
主导作用
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育实践与研究
2005年 第09X期
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