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角色扮演在英语教学中的应用被引量：7

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摘要角色扮演做为一种教学方法和手段,能让充满好奇与想像力的学生有机会在各种可大可小、有时现实有时虚拟、表演性的或非表演性的、发生过的或从未发生的情境中释放热情,从而使口语得到了锻炼,使英语能力得到提升.

作者黄定华

机构地区邵阳市师范学校

出处《教育实践与研究》 2005年第09X期33-34,共2页 Educational Practice and Research

关键词英语教学角色扮演应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2005年第09X期

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