摘要
近几年来,中等职业学校一方面千放百计找生源,完成招生任务;另一方面招进了一些低分低能的学生,难教难管。总之,学校肩负招生的重大压力,同时也承担着加强教学、管理、维护良好教学生活秩序的重要责任。近几年,各中等职业学校都在积极探讨走出这种困境的思路、途径。对此,我们教师必须率先从学生难教难管的困惑中解脱出来,创造出把这些难教难管学生培养成才的新做法。
出处
《职业技术教育研究》
2005年第9期46-46,共1页
Research for Vocational Technology Education