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让“问题”充满学生头脑
被引量:
2
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摘要
善于发现问题,提出问题,是一切发明创造的基础。"好问"是孩子的天性。美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题。"所以,我们教师在教学中须切实重视培养学生的问题意识,让学生在创新中学习,使学生的素质得以全面发展。
作者
顾桂珍
机构地区
江苏省常熟市孝友中学
出处
《科学教育》
2005年第5期63-64,共2页
Science Education
关键词
培养
问题意识
创新能力
培养学生
“问题”
教学艺术
发现问题
提出问题
发明创造
著名学者
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
B261 [哲学宗教—中国哲学]
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科学教育
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