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高校教学环境与校园文化建设的意义、原则及途径 被引量:1

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摘要 教学环境与校园文化的建设是在校园创造一种良好的物质精神环境与文化氛围,积极地影响、熏陶、启迪、培养大学生的成才意识,为学生进行自我教育、自我管理和自我服务提供了实践的机会,要求我们高度重视和进一步强化教学环境与校园文化建设,真正把学校建设成为培养社会主义事业的建设者和接班人的坚强阵地。
作者 张仁杰
出处 《呼伦贝尔学院学报》 2005年第4期9-12,共4页 Journal of Hulunbuir University
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