摘要
中学物理新课程的改革、实施,强烈冲击着传统的物理教学观念和教学方式.因为是新课程,精心解读新在哪里非常必要.面对物理新课程给物理教学带来巨大的变化,作为中学物理教师,必须认真地思考新课程的实施到底需要中学物理教师具备什么样的教学素质.我们应积极应对物理新课程的实施,为青少年在科学素养上的提高和将来的发展提供必要的、与时俱进的基本知识、能力和方法.本文就物理新课程改革中物理教师必须具备的教学素质提出参考性的建议.
出处
《福建教育学院学报》
2005年第9期20-20,共1页
Journal of Fujian Institute of Education
