生物讲评课“一、二、三”

讲评课是师生在完成一定章节教与学任务的前提下,就相应知识对学生或进行练习或进行测试,并对学生解题、答题结果进行分析,获取学生对相应知识理解、掌握、运用等信息反馈后,有目的、有针对地进行讲解、点评教学的一种课型.它有别于章节知识的教学,又是章节知识教学的延续和升华.为此,讲评课是教学的重要环节.本人依据多年的工作实践认为:讲评课应体现"一个认识",坚持"两个原则",把握"三个讲评".