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浅谈《小学数学教学大纲》到《数学课程标准》的变化
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摘要
历年来,我国小学数学教学大纲一般都是由前言、教学目的和要求以及思想品德的养成等等五部分组成。
作者
米玛
江克红
机构地区
拉萨师范学校
出处
《西藏教育》
2005年第9期38-39,共2页
关键词
小学
数学
教学大纲
课程标准
课程改革
教学目的
思想品德教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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西藏教育
2005年 第9期
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