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浅谈《小学数学教学大纲》到《数学课程标准》的变化

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摘要 历年来,我国小学数学教学大纲一般都是由前言、教学目的和要求以及思想品德的养成等等五部分组成。
作者 米玛 江克红
机构地区 拉萨师范学校
出处 《西藏教育》 2005年第9期38-39,共2页
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