期刊文献+

把研究生培养纳入国家科技发展总体框架——论科研与研究生培养一体化 被引量:3

Bring Graduate Education into the Framework of National Science and Technology Development——Discussion on Integrating Graduate Education with Scientific Research
下载PDF
导出
摘要 要提高研究生培养质量,根本途径不是通过政府计划手段控制研究生规模,而是实施科研与研究生培养一体化。这既需要把导师招收研究生与其科研课题和经费直接挂钩,更需要把研究生培养纳入国家科技发展总体框架:一是把研究生培养作为国家科技项目的重要方面;二是把研究生培养经费纳入科研经费的管理框架;三是鼓励企业更多地投资于高校科研。 To improve the quality of graduate education, the fundamental approach is not to control the quantity of graduates by means of governmental planning, but to integrate graduate education with scientific research, which is needed to not only directly link recruiting graduates to advisor's scientific projects and expense budget, but also to bring graduate education into the framework of national science and technology development, which are, firstly to take graduate education as an important aspect of national science and technology plans and projects, secondly to bring the expenses of graduate education into the framework of science and technology management, and thirdly to encourage enterprises to invest more in scientific researches in universities and colleges.
作者 肖广岭
出处 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2005年第10期95-100,共6页 Science of Science and Management of S.& T.
关键词 研究生培养 科研 科技政策 graduate education scientific research science and technology policy
  • 相关文献

参考文献10

  • 1.硕博导师带徒资格与科研经费挂钩举措引争议[EB/OL].http:∥news.xinhuanet.com/edu/2004-12/16/content_2341238.htm,2004-12-16.
  • 2张国 李新玲.南开研究生不再做"小工"津贴导师负担三成[N].中国青年报,2005-04-15.
  • 3周济.研究生自费生人数钱数将减少[EB/OL].http:∥education. 163.com/edu2004/editor_2004/kaoyan/050516/050516_196447.html,2005-05-16.
  • 4肖广岭.国家科技政策与一流大学建设——美国的经验及其对我国的启示[J].科学学与科学技术管理,2002,23(2):11-14. 被引量:17
  • 5中国科技统计信息中心.中国科技统计数据(2004)[DB/OL].http:∥www.sts.org.cn/sjkl/kjtjdt/data2004/cstsm04.htm,.
  • 6教育部.1998-2003年全国教育事业发展统计公报[DB/OL].中国教育和科研计算机网.http:∥www.edu.cn/20020227/3021279.shtml,2002-02-27.
  • 7王大中.关注博士培养的"过度教育"现象[N],文汇报[EB/OL].http:∥theory.people.com.cn/GB/40557/46002/46005/3301956.html,2005-04-06.
  • 8肖广岭.美国科学研究与研究生培养一体化给我国的启示[J].科技导报,1999,17(7):30-34. 被引量:12
  • 9肖广岭.美、加大学科研“老板制”及对我国的借鉴作用[J].科学学与科学技术管理,1999,20(12):47-50. 被引量:3
  • 10.[EB/OL].http:∥www.edu.cn/20040527/3106677.shtml,2004-05-27.

二级参考文献3

共引文献28

同被引文献29

引证文献3

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部