摘要
同辈咨询是团体咨询的重要组成部分,是指年龄相近、有着类似生活经验和价值观的学生们自愿参与的、在心理咨询专家或咨询教师指导下,经过团体咨询或个别辅导训练后,以自己的经验为基础,用自己切身体会去影响和帮助其周围同辈,解决在正常的成长过程中遇到的心理困扰问题,并与他们共同成长和发展的、具有心理咨询功能的互助活动过程。从对中小学生的心理状况、家庭环境、社会环境及中小学校开展心理健康教育的现状所做的阐述与分析中,可明确在中小学心理健康教育中开展同辈咨询的必要性。
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第10期100-102,共3页
Education Exploration