摘要
20世纪90年代道德领导理论的兴起，为我们展示了一个“以德治校”的新的思想地平线，同时也昭示着现代大学领导实践的变革趋势。从道德领导的思维向度对“德治”大学展开深入系统的前瞻性研究，其目的在于构建一种具有现代大学精神和开放性世界视镜的中国德行大学。
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第9期39-39,共1页
Journal of Higher Education
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