教育部设立专门机构 教材的语言使用状况将受到监测

为了及时了解和把握社会语言的现状，建立对社会语言进行实时监测和规范引导的长效机制，教育部日前成立了“国家语言资源监测与研究中心”，下设网络媒体语言分中心、教育教材语言分中心、海外华语研究中心、中国文字整理与规范研究中心和中国文字字体设计与研究中心等分支机构。此举表明，今后，各级各类教育教材的语言使用状况将受到严格监测。