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内隐加工优势特征的运用与健康人格的培养
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摘要
长期以来,由于人们对于人格的理解,习惯于只重视在意识支配下的人格智能的塑造,而对于资源无限的人格潜能则予以忽略,导致在现实生活中,学生人格弱化、认知偏、情感障碍、缺乏独立性等人格问题普遍存在,且有愈演愈烈之势。有鉴于此,本文拟侧重结合国内外有关内隐加工方面的重要研究成果,尝试阐述运用内隐加工原理以促进健康人格形成的可能性。
作者
王海双
机构地区
泉州师范学院教育科学学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2005年第4期50-53,共4页
Education Review
关键词
健康人格
加工方
内隐
培养
现实生活
学生人格
情感障碍
人格问题
研究成果
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
F830.73 [经济管理—金融学]
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