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谈新课改下教师角色的变化
被引量:
2
On the Role-changing of Teachers in New Curriculum
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摘要
新课程改革提出了一系列新理念、新标准,这些理念和标准引发了教师角色在教育教学实践中发生了很大的变化。由重教师“教”向重学生“学”转变,由居高临下向平等融洽转变,由重传授向重发展转变,由统一规格教育向差异性教育转变,由重结果向重过程转变,由教学模式化向教学个性化转变。
作者
张晓梅
机构地区
太原市第十一中学校
出处
《太原教育学院学报》
2005年第3期90-91,共2页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
新课改
角色
教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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太原教育学院学报
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