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篮球选项课“创辅式”教学模式的实验研究被引量：1

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摘要运用诱导、启发、解疑、评价等教学手段,来发展学生身体素质,提高篮球技术水平,使其掌握丰富的篮球专项理论知识和健身方法。

作者王权

机构地区沈阳工业大学体育部

出处《辽宁体育科技》 2005年第5期79-79,共1页 Liaoning Sport Science and Technology

关键词 “创辅式”教学模式终身体育能力教学质量篮球选项课

分类号 G841 [文化科学—体育训练]

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相关文献

参考文献2

1李杰凯.体育教学观念与教学模式.辽宁教育出版社
2辽宁省高校体育教学模式现场观摩研讨会材料

同被引文献2

1张楠,林珍瑜.普通高校篮球选项课运用“领会教学法”的实验研究[J].西安体育学院学报,2003,20(6):90-92. 被引量：38
2邓小勇.篮球选项课运用“自主课”教学模式[J].体育与科学,2003,24(4):76-77. 被引量：17

引证文献1

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3邀您评刊选佳文作者解疑共提高[J].少林与太极,2009(19):56-56.
4邀您评刊选佳文作者解疑共提高[J].少林与太极,2009(7):61-61.
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辽宁体育科技

2005年第5期

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