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远程教育中和谐人机情感交互模型的研究 被引量:10

Study on Modeling of Emotion Interaction in Long-distance Education
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摘要 如何在远程教学和远程学习中实现以人文关怀为特征的和谐情感交互,以提高学习者的学习效率,已成为现代远程教育中值得深入研究的重要课题。本文描述了在软件Agent技术基础上,研究具有个性情感的和谐人机交互系统的思想方法、体系模型和技术手段。 In order to raise study efficiency in long-distance teaching and study, how realize humanoid solicitude and harmonious emotion interaction between human and machine, which has become the important subject that should be studied thoroughly. This paper described the thought way, system model and technique means in the course of researching on harmonious man-machine emotion interaction system based on software Agent technology.
出处 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2005年第9期182-183,194,共3页 Computer Science
基金 天津市科技攻关重点课题(编号 04310731R) 教育部教育科学"十五"规划重点课题(DCB030253)
关键词 远程教育 人工心理 情感计算 多AGENT系统 和谐人机环境 Long-distance education, Artificial psychology, Affective computing, Multi-Agent system, Harmonious man-machine environment
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献8

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共引文献116

同被引文献75

引证文献10

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