诗化的语文课堂
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1李嘉娴.构建诗化课堂,追寻诗意语文[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S3):559-559. 被引量：1
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2仇晓东.儿童立场,离小学语文教学还有多远[J].语文教学通讯（小学）（C）,2013(2):15-17.
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3叶立瑞.“风趣式教学”在高中生物课堂中的运用[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(1X):46-46. 被引量：2
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4张培胜.新课标下的高中英语词汇教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(6):51-52.
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5卢红欣.幼儿语言教学方法的正确运用[J].教育现代化（电子版）,2015,0(23):246-246.
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6刘淑珍,秦生.小学教师怎样把自己培养成新型教师[J].林区教学,2001,0(5):11-11.
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7杨仪.词汇在高中英语教学中的重要性[J].中学课程辅导（教学研究）,2010(22):17-18. 被引量：1
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8田才千,孙彩红.既要人文 更要语文[J].新一代（理论版）,2012(9):137-137.
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9刘云岚.浅谈对小学生英语学习策略的培养和指导[J].学园,2010(18):114-115.
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10董明晶.“以学生为中心”的大学英语自主学习能力研究[J].经济技术协作信息,2009(4):99-99.
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