谛听美丽的赞歌——听田东英老师执教《鸟的天堂》有感
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1丰方.“老师。这个课件做得不好!”[J].新课程教学案例,2009(9):41-42.
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2马士钧.马老师课文新讲(六) 在天堂里倾听自由绽放的声音——《鸟的天堂》教学实录(人教版课标教科书四年级上)[J].辽宁教育,2009(7):66-69.
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3赵剑峰.为学生开辟选择学习的空间——以《鸟的天堂》为例[J].小学时代（教师）,2010(9):16-16.
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4周冬冰.把解决问题的钥匙交给学生[J].小学语文教学,2001,0(2):64-64.
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5朱红瑛.巧设诱因 启思导学——语文课《鸟的天堂》教学体会[J].教育导刊（上半月）,2001(12):10-11. 被引量：1
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6邵军,刘寿华.《鸟的天堂》:辩评在“生成”后[J].语文教学通讯（小学）（C）,2009(9):42-44.
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7李金贵.课堂意外亦精彩[J].开放潮,2008(4):21-21.
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8金英武.怎样指导学生寻得作文源头——学习、实践叶圣陶《作文论》源头一节的心得[J].中国教育学刊,1989(1):38-40. 被引量：1
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9彭美珍.还原语文美的教育[J].小学语文教学,2009(4):59-59. 被引量：2
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10刘从华,王海军.《鸟的天堂》CAI课件脚本设计[J].中小学信息技术教育,2003(6):48-50.
