高二趣味教学案例五则
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1胡天秀.帮人终帮己[J].时事（初中版）,2014,0(5):61-61.
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2王雪森.最好的报酬[J].课堂内外（高中版）（A版）,2003(7):72-78.
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3不要报酬的农夫赢来的良性循环[J].新作文（高中作文指南）,2006(3):115-115.
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4黄书满.用善良争取一生[J].文学与人生,2006(Z1):1-1.
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5林婕.一件小事与两个伟人[J].小学生导读,2007(Z1):16-16.
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6傅望华.暂不点名 韵味无穷——“收篇交代”写作手法举隅[J].学语文（中学高中版）,2004,0(11):79-81.
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7傅望华.变化曲折 引人入胜——“收篇交代”写作手法举隅[J].初中生（三年级版）,2005(01M):49-51.
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8杨树荫.农夫与绅士的故事[J].环球市场信息导报,2015(2).
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9关琳.生态文学批评视阈下的《老人与海》解读[J].芒种,2012(22):75-76. 被引量：5
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10查理·费什,李娟.和自己结婚的男人[J].译林,2009(5):139-141.
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