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语文教学要充分发挥自读和交流的作用被引量：2

The function of self-reading and communication to be fully used in Chinese teaching

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作者何奇

机构地区鹰潭学院

出处《江西教育科研》北大核心 2005年第9期45-47,共3页 Jiangxi Educational Research

基金全国教育科学"十五"规划重点课题"主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究"子课题成果之一

关键词语文教学学生学习交流自读语言文字素养学生全面发展学生主体精神文化素质语文素养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G633.91 [文化科学—教育学]

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江西教育科研

2005年第9期

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