期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多媒体组合课堂教学设计的几个要素

下载PDF

导出

摘要多媒体组合教学设计效果在一定程度上取决于对几个媒体教学设计要素的认知和把握,其要素包括:多媒体组合课堂教学的模式选择、媒体选择的原则、教学媒体类型的划分与内容的选择、多媒体组合教学媒体的使用目标等.

作者郭跃进

机构地区湖北教育学院外语系

出处《中小学教师培训》北大核心 2005年第10期47-49,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词多媒体要素模式课堂教学设计多媒体组合教学媒体设计要素媒体教学模式选择媒体选择

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1尹俊华庄榕霞戴正南.教学技术学导论[M].北京:高等教育出版社,2002..
2李克东谢幼如.电化教学技能训练教程[M].北京:北京师范大学出版社,1999..

共引文献2

1郭跃进.外语教学中如何合理选择教学媒体[J].中小学外语教学,2005,28(7):16-19. 被引量：5
2蓝胜业.科学应用多媒体教学的探究[J].柳州师专学报,2006,21(4):82-84.

1周红娟.信息化环境下生成性教学设计研究[J].中国教育信息化（基础教育）,2011(4):20-23. 被引量：7
2罗明.浅析教学中媒体的选择及其作用[J].河池师专学报,1999,19(4):90-91.
3魏宏稳.巧用信息技术提升教学设计效果[J].试题与研究（教学论坛）,2013(27):88-88. 被引量：1
4张永立.历史教学如何导入新课[J].学生之友（最作文）,2011(5):75-75. 被引量：1
5周艳.提高初中英语教学设计的有效性路径研究[J].中学生英语（中旬刊）,2012(4):84-85. 被引量：3
6涂锋.注重作业设计效果,提高学生综合能力[J].科学之友（中）,2008(5):128-129.
7冯莉.高校贫困大学生价值观研究[J].现代商贸工业,2011,23(4):78-78. 被引量：2
8赖晓云.研究性课程中课题选择的原则[J].中小学电教（综合）,2003(3):8-10.
9王翊群.研究性学习的思考与实践[J].快乐阅读（中旬刊）,2012(1):55-55.
10郑泽文.教学媒体的比较和选择的原则[J].高教与经济,2002,15(3):35-37.

中小学教师培训

2005年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部