实现和谐教育的若干理论与实践问题
被引量:5
The theoretical and practical problems of implementing harmonious education
出处
《理论学习与探索》
2005年第4期71-73,共3页
Theory Studying and Exploration
同被引文献11
-
1苏富忠.和谐教育论[J].济南大学学报(社会科学版),2002,12(3):11-17. 被引量:34
-
2陶西平.让教育更加和谐[J].北京教育(普教版),2005(2):10-10. 被引量:10
-
3燕国材.论和谐教育与和谐社会[J].探索与争鸣,2005(11):58-60. 被引量:28
-
4杨必武.和谐社会视野中的教育改革与发展[J].江汉论坛,2006(3):138-140. 被引量:2
-
5李斌.对大学生进行和谐理念教育的意义和策略[J].社会科学论坛(学术研究卷),2006(7):104-107. 被引量:3
-
6陶西平.教育应成为和谐社会的支柱[J].上海教育,2007(02A):26-27. 被引量:3
-
7米晓东.和谐教育:实现科学社会主义和谐社会的必然选择[J].现代教育科学(高教研究),2007(1):1-4. 被引量:1
-
8中国现代国家关系研究院经济安全研究中心、国际实现和谐社会的经验与启示[M].北京:时事出版社,2006:40,36.
-
9周济.在教育部2006年度工作会议上的讲话[EB/OL].http://www.edu.cn/20060106/3169434. shtml, 2006-01-06.
-
10福建社会科学院编著,严正.-年福建经济社会发展与预测蓝皮书[M]福建人民出版社,2006.
引证文献5
-
1林碧凤.论和谐社会与和谐教育[J].福建论坛(人文社会科学版),2006(8):127-130. 被引量:4
-
2陈德喜,贺武华,郝丽萍.简论和谐教育的基础及其建构[J].教育与职业,2008(18):37-39.
-
3黄小蕾,魏晓波.论和谐教育理论在高校教育教学管理实践中的运用[J].中国科教创新导刊,2008(5):243-243. 被引量:1
-
4唐春梅,牛淑卿,王凤岐.大学生和谐发展体系模式和机制建构探析[J].价值工程,2011,30(14):224-225.
-
5高莹,孙兆明.和谐教育让孩子快乐成长[J].科技致富向导,2011(23):110-110.
-
1王石川.把制度设计得让校长靠得住[J].教育(教学科研)(下旬),2009,0(11):5-5.
-
2蒋丽华.香港“质素保证制度”与高职院校质量管理创新[J].南通纺织职业技术学院学报,2010,10(1):87-90. 被引量:2
-
3杨书明.现代远程高等教育环境下电大开放教育管理模式改革探究[J].学苑教育,2012(20):95-95. 被引量:1
-
4贾建刚.审计案例教学法研究[J].黑龙江对外经贸,2010(5):159-160. 被引量:2
-
5向“保民生”倾斜[J].当代学生(探秘),2009(4):18-18.
-
6石尚书,朱重光.考核制度创新对提高教学质量将起到有力的促进作用[J].大观周刊,2012(24):204-204.
-
7丁相平,崔艳萍,魏雪寒.山西省智障儿童教育师资队伍现状的调查研究[J].教育理论与实践(中小学教育教学版),2012,32(3):23-25. 被引量:6
-
8孙新.我国教育公平制度的建立及政策建议[J].广西社会科学,2011(1):141-144. 被引量:6
-
9周萍,张忠华.论教师轮岗制度的人文关怀[J].教育理论与实践(中小学教育教学版),2015,35(10):31-33. 被引量:1
-
10张淑玲,黄启.经管类跨专业综合实训平台建设探索[J].实验科学与技术,2013,11(4):159-161. 被引量:44
;