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加快我国高校媒介素养教育学科建设的几点思考
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8
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摘要
国外媒介素养教育发展的超前现状和我国日益增长的媒介素养教育的社会需求,充分说明我国发展媒介素养教育的紧迫性和必然性,无疑加快搞好我国高校媒介素养教育学科建设具有重大的现实意义。
作者
秦学智
机构地区
中国传媒大学高教所
出处
《兰州学刊》
2005年第5期335-337,共3页
关键词
媒介素养教育
学科建设
紧迫性和必然性
现实意义
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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