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医学生学习动力的调查分析及对策
被引量：
15
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摘要
本文运用调查、访谈和数据统计等研究方法,对医学生入学动机、学习动力与未来志向进行调查分析,为掌握在校学生的具体情况,从而有针对性地进行教育,提出相应对策。
作者
张剑
钱沿
甘雅芬
王斯坤
俞轶钧
罗小林
彭磊
机构地区
赣南医学院
出处
《赣南医学院学报》
2005年第4期558-561,共4页
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY
基金
2002年赣南医学院教学改革科研课题
关键词
医学生
学习动力
对策
分类号
R642.45 [医药卫生—外科学]
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