大学生科学素养现状分析与教育对策

科学素养业已成为当前高等教育人才培养之关注点,经调查笔者发现当前高等教育在科学素养的培育、科学教育的理念以及科学教育的内容、方法与功能发挥等方面存在许多不足,并对此进行了相关分析,提出了教育对策。