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从制度设计看美国大学终身教职制的理念基础 被引量:2

On the Ideational Foundations of the Tenurial System in American Universities from the Perspective of System Design
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摘要 终身教职制是20世纪初美国大学确立的教师任用制度,时至今日,它仍然是美国大学主要的教师任用制度。从制度设计的角度可以分析出终身教职制的三个理念基础,即对学术自由的捍卫、对职业安全的保障、对优秀人才的选拔。从制度设计看美国终身教职制的理念基础或许对我国正在进行的大学教师人事制度改革有一定的启发意义。 The tenurial system is one designed by American universities to employ teachers, which is now still prevalent in America. From the perspective of system design, we can find three ideational foundations with the tenurial system including champion academic freedom, secure employment and selection of talents, which, to some extent, may enlighten the personnel reform in the universities of China.
作者 缪榕楠
出处 《现代大学教育》 北大核心 2005年第5期74-77,共4页 Modern University Education
关键词 终身教职制 学术自由 职业安全 人才评价 the tenurial system academic freedom professional stability personnel evaluation
  • 相关文献

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共引文献78

同被引文献39

引证文献2

二级引证文献19

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